第三十三章 高中学习从此始

(读小说吧 www.duxs8.net) 因为是第一天晚自习，班上的大多数学生还是很小心谨慎的样子，所以整个班上就风平浪静、平淡无奇了。由于军训期间所有的科任老师都来和同学见过面的，并且老师们都做了学科学习方法的指导培训，所以数学老师甚至直接开始讲新课了。 县一中晚上课安排的是三节课，第一节一般有老师可以上课也可以答疑，王伟峰他们班就是上的数学新课，第二三节一般都是自习课，没有老师值守的那种，大概班主任或者政教值班干部会巡视整个教学楼维持纪律。 自习课期间，王伟峰没有像别的同学一样开始做数学练习，他知道本来刚开始的数学内容也不多也不难。他更想验证一下自己之前的一些判断。 王伟峰迫不及待地拿了一个英语本出来，一周军训之前背诵的整个单元的英语单词，自己一口气都默写出来了。接着王伟峰拿出英语课本单词表一个一个地进行逐词核对，结果让他大为惊喜，没有任何一点差错，甚至汉语意思也没啥大的问题。 王伟峰回想了一下上课节的数学知识，然后开始做作业。结果数学作业王伟峰也一会就做完了，而且感觉轻松无比。 通过这两个例子，王伟峰长舒了一口气，因此自己大概能估计出自己的记忆能力、学习能力有很大的程度的提高水平。长舒一口气，按捺住激动地心，这样的话，王伟峰觉得自己学习之余就有大把空闲时间干自己想干的事情了。 王伟峰心里默默地梳理了一下目前自己能做事情。首先就是保证学业，这无论如何都是第一位的。王伟峰深深地明白为了自己的父母不再像前世那样辛苦，或者是说为了让他们在村里有些荣光，不说光宗耀祖，最起码能扬眉吐气，自己也一定要考上个好大学。作为地地道道的一个农村孩子，王伟峰明白这些本来就是自己身上该承担的责任。 其次是考虑未来的出路。王伟峰知道就目前的情况看选择学习理科看来是不太可能了，毕竟文科才是自己熟悉的，而且自己的目标也不再是像前世那样找份简单稳定的工作咯。王伟峰知道如果目标不是安安稳稳地升学搞学术研究或者找高薪点的工资，那么自己也没有必要安安心心地刷题考试了，文科应该是唯一的选择了。 第三件事情就是抽空去买点邮票什么的，看看能不能赚点生活费吧。首先当然肯定涉及到请假甚至缺课的问题，这看起来比较麻烦，但是应该有办法解决。周末也可以出去跑跑看还有没有其他的门路，王伟峰是相信“车到山前必有路”的。他知道还是得注意看下报纸，收集信息或者看有没得邮票新发行的消息之类的。 在保证学习前提下，王伟峰决定自己在学校里能干的事情大概就是写小说了。毕竟这个才是自己较为擅长和目前有可能实现的，另外这几年正是作文大赛比较盛行的时代，自己可以多多参加，看能不能有啥收获。 思维很多时候就是这样，越想越远。王伟峰突然记起自己之前从种子公司门口路过想到的事情，对了，九、十月可以去采集种子的地方去看看。以前只是听说有人在收购，王伟峰想象自己也许可以参与下，但是具体的情形还是得去找对地方，问了看了再说。 高中生活就这样看似马不停蹄、实在慢慢悠悠、但是毫无迟滞的状态里开始了。王伟峰现在每天都坚持跑步，上课认真，晚上熄灯后就带上耳机听会收音机，早早入睡，早上又是早早起来跑几圈再去教室。 王伟峰努力地学习、听课，发现大多数科目、大多数时候自己还是可以比较轻松地应对，于是他就选择了只在数学课上认真听课、做题。除此之外的学科上，王伟峰选择了自己提前学的策略，有疑惑的上课认真听或者问老师。其他科目像不参加高考的学科就是读一遍课本、做一下练习题就好了。 现在这个状态让王伟峰明显感觉自己身体变强壮的同时应付起来高中的学习更加游刃有余。 所以王伟峰就开始在一些自己看过书的课堂上把时间多花在写小说上了。他因为提前就有打算准备做个“文抄公”，所以王伟峰选择了一个超越现实的虚幻类作品，他本人小时候就喜欢看书讲故事，加上记忆里的故事梗概，很快一个写作难度不大但是现在可能受欢迎的题材就想好了。 王伟峰很快就拟定了一个写作大纲，首先把故事人物的升级转换地图划好，其次把小说里主要人物的性格设定拟好，然后就是故事背景设定也考虑清楚，最后一步才是试着把小说起头写好。 现在还不是前世的网络时代，黄易大神的作品正是兴盛的时候，穿越的题材人家早就开始了。王伟峰就准备参考这些类似的作品来写作，有现成的路就没有必要自己走新路拓荒了。 但是毕竟现在还不是用电脑编辑，纯手工写作，而且王伟峰还准备书写还要工整当练字呢，的确需要花费了不少时间和稿纸，这些正好也正是王伟峰所不缺乏的。 说干就干，绝不让事情待到明天。当手腕写累的时候就看看自己从家里带来的书这些，下课就和周围的同学闲聊几句。王伟峰还发现了以前没有注意的学校图书馆也可以借书的，还重新认识了解了几个自己前世没有注意的同学。 总体上学生的生活日常较为平淡，但是王伟峰过得有滋有味。王伟峰的同桌就是那个优秀的“艺术家”刘安同学，他平时话也不多，但是谈吐还是比较有趣，王伟峰没有事的时候也愿意和他扯几句。两个人一个闲着就画素描，一个闲着就写小说，倒是正好互不干扰，谁也不打扰谁。