第022章 新的运算方式
www.duxs8.net推荐各位书友阅读:我可以设置系统第022章 新的运算方式
(读小说吧 www.duxs8.net) 郑旭一手撑着下巴,端详着那几张图,然后煞有介事的说:“我觉得这些字符应该是一种序号。”
“聪明啊,这你都能看出来,这个就是序号。”
柳若卿赞赏的点点头,接着问道:“还看出什么来了?”
郑旭是想一步步引导她,不能一下就把这些数字的意义都说出来。
他思量着说:“我是这么想的,既然这些字符是序号,那我们就要从中找出规律来。”
“什么规律?”
柳若卿兴致勃勃问道。
“什么规律……”
郑旭琢磨了片刻,指着其中一张图纸上的数字说:“比如这几个字符,26527,我们是不是可以理解为二六五二七,如果这是序号,也就是说这一串字符代表的是两万六千五百二十七。”
“有道理啊。”
柳若卿一拍脑门,恍然大悟的看着郑旭:“聪明,不愧是我徒弟,为师果然没看错你。”
郑旭微微点头,继续看着那些数字,一脸思考状。
柳若卿见他这么认真就问道:“你还看出什么了?”
郑旭反问道:“你先说你画这些有什么用?”
他虽然知道她为什么要画这些图纸,但他不能明说啊。
“这个……”
柳若卿迟疑了一下,说:“我在一本阵法书上找到了一个古怪的阵法图,这是图纸的一部分,这些字符,我一直想不明白是什么意思,没想到你一下子就参透了,你再看看这些字符还有什么奥秘。”
“这么说的话,那这些字符应该就是代表着相应的数字,我们假设这个字符0代表的是零,1代表的是一,2代表的是二,3代表的是三……”
郑旭伸手指着那些数字,一直说到9才停下来。
柳若卿听的津津有味,见他突然停了下来,就迫不及待说:“继续,别停。”
郑旭见她来了兴趣,欣然点头说:“9往后,我们可以把这些数字进行组合,写出更大的数,比如1和0放在一起就是十,1和1放在一起就是十一,1和2放在一起就是十二。
9和9放在一起就是九十九。
九十九后面就是一百,我们可以这样写……”
郑旭说到这里,便从柳若卿手上接过笔,在一张纸上写下100、101、102、103……
110、111、112……
郑旭一边写一边解释:“其实这些数字也很简单,从0到9,总共十个数字。
通过不同的组合就变成了不同的数字,一个数字就是个位数,两个数字就是十位数,三个数字就是百位数,四个就是千位数,五个就是万位数,六个就是十万,以此类推。
就比如这张图纸上的数字26527,就是两万六千五百二十七……”
郑旭说的很有耐心,也解释的很清楚,
柳若卿听的也很认真,甚至是求知若渴。
郑旭刚一停下,她就说:“别停,继续。”
郑旭对她这种渴求和反应非常满意,在心里给她点了个赞。
他继续说:“除了把这些字符当数字用,我们还可以用它来进行运算……”
“运算,什么是运算?”
柳若卿有点糊涂。
“就是用这些数字进行加减乘除,我们可以再加入一些运算符号,比如三加二等于五,我们可以这样写3+2=5,再比如一百减十等于九十,我们可以这样写100-10=90。
这样看起来是不是简单明朗了很多,只要习惯了,运算起来非常方便。”
郑旭一边说一边写。
然后,他又列举了两个乘法和除法的运算公式。
加法和减法,柳若卿比较好理解。
只是这乘法和除法,她还没搞懂,但更加激起了她的兴趣:“这个有意思呀,你好好跟我说说。”
她已经完全被这些神奇的运算过程给迷住了,竟然没有意识到郑旭区区一介布衣,怎么会懂这些。
她甚至有点痛恨自己太笨,感觉自己的智力有点配不上这个徒弟。
“如果系统给我发布一个运算的任务,把这一套运算方法告诉我就好了。”
柳若卿在心里默默的说,也有些期待。
【现行的运算方式过于落后,你接触到更先进的运算方式,请推广这套运算方式。
奖励:小学全套数学教材(可预先领取),灵气值700点。
惩罚:30日内未完成任务,智商降至72。】
“这……”
柳若卿看到突然弹出的提示,有点蒙。
那些数字竟然变了。
这是在考我嘛。
这个700应该是七百。
30日应该就是一个月。
72就是七十二。
智商是什么鬼?
智力的意思吗?
难道完不成任务,要降智。
这是要把我变成智障啊。
“不行,必须尽快搞定这个。”
柳若卿有点着急。
她觉得变成智障比变成废柴还可怕。
还好有一个月时间。
不慌。
就算自己不懂,不是还有个聪明的徒儿嘛。
稳住
搞的定。
“那个,徒儿,师父有点事,你先去修炼,等下我们再研究这个什么运算。”
柳若卿现在急着查看脑海中那一套小学数学教材。
“那行吧,你忙。”
郑旭说完转过身,一边往门口走去,一边查看脑海中的奖励提示。
【任务发布成功,念力+5、体质+15、力量+15、速度+15。】
这点奖励对他的实力提升很有限。
是该把新的奖励方式提上日程了。
郑旭走到门口,回头看了柳若卿一眼。
这女人,好像有点不太聪明的样子。
为什么要画呢?
直接点击领取,图纸可以具现出来。
难道是那一行提示文字太小了。
她没看见。
郑旭回到卧室,查看柳若卿的副系统。
【点击领取,可具现为实物。】
这行提示确实小了点,她可能真的没有注意到。
好吧,那就把这行提示加大加粗。
郑旭重新修改了副系统参数。
“咿……”
在书房的柳若卿突然看到脑海中有提示闪了一下。
好、大、好、粗……
“竟然可以具现为实物,害我白忙活这么久,破系统,刚刚就不知道把这字放大点,明显就是坑人。”
柳若卿看到那一行粗大的字,忍不住吐槽。
柳若卿这才用意念去点击“领取”。
随即,她只觉得空间一阵微微颤动。
然后,一堆装订整齐,书封清晰崭新且散发着书香味的书本出现在书桌上。
如果您中途有事离开,请按CTRL+D键保存当前页面至收藏夹,以便以后接着观看!